运动训练专业（非师范）培养方案
专业英文名：Sports Training
专业代码：040202K
方案制定负责人:曹莉 方案编写执笔：赵鲁南
运动训练专业设置在曲阜校区bat365中文官方网站，2002年始设，是教育学学科门类中体育学类中的本科专业。
一、培养目标与要求
（一）培养目标
本专业培养具备竞技体育基本理论、知识及较高的专业技能，能在专业和职业队、体校和学校代表队、体育俱乐部等部门从事训练、教学、竞赛、管理、健身指导、体育产业开发等方面工作的，具有强烈社会责任感与人文情怀、坚实学科专业基础与卓越创新创业能力、深厚传统文化底蕴与宽广国际视野的高素质复合型人才。
（二） 培养要求
1.掌握专业运动训练、教学、竞赛、管理的基本理论与方法；
2.熟练掌握1-2运动项目的技术及其训练、教学方法；
3.具有从事专项运动训练与教学、赛事组织与裁判、体育管理的基本能力和实际工作能力；
4.具备从事运动健身指导、体育产业开发的基本技能；
5.了解我国有关竞技体育的方针、政策和法规；
6.了解运动训练、竞赛和运动训练管理的理论前沿，具有初步的竞技体育领域的科学研究能力；
7. 掌握儒家文化经典知识，具有国际化视野和社会责任感，具备创新创业能力。
二、学制与学分
（一）学制
标准学制4年。实行弹性修读年限，弹性区间为3～8年。
（二）学分
总学分为160学分。国（境）外职工可免修通识必修课程及其相应的实践教学环节。
三、主干学科、核心课程与主要专业实验
（一）主干学科
体育学、教育学、心理学。
（二）核心课程
运动训练学、运动心理学、运动选材学、运动竞赛学、运动训练管理学、体育保健学、运动解剖学、运动生理学、体育概论、专项理论与实践等。
（三）主要专业实验（实训）
运动生理、运动保健、运动解剖、运动训练等。
四、主要实践性教学环节
（一）课程论文
课程论文是在学习专业课的过程中所进行的实践教学活动，依托所学习的某一门课程进行，在第4、第6学期各安排1篇课程论文。完成并符合要求，每篇计1学分，共2学分。
（二）专业实习
专业实习是重要的实践教学环节，目的是全面培养、提升员工的实际工作能力。安排在第6学期进行，用时18周，完成并符合要求，计10学分。
（三）毕业论文
毕业论文是学程即将结束时，检查员工学习成效，培养工作能力和科研能力的重要实践教学环节，安排在第7-8学期进行，用时8周。完成并符合要求，计6学分。
五、毕业与学位授予
（一）毕业
修满本专业要求的学分，通过毕业资格审查即可毕业。
（二）学位
符合学位授予条件者，经学校学位委员会审议，授予教育学学士学位。
六、学分分配表
课程体系 |
学分与比例 |
学分 |
合计 |
比例 |
通识 教育 平台 |
必修 课程 模块 |
政治素养课组 |
17 |
41 |
26% |
文化艺术课组 |
17 |
身心健康课组 |
1 |
传统文化课组 |
4 |
创新创业课组 |
2 |
专业 教育 平台 |
核心 课程 模块 |
专业核心课组 |
64 |
64 |
100 |
40% |
63% |
拓展 课程 模块 |
专业选修课组 |
36 |
36 |
23% |
实践 教学 平台 |
通识 实践 模块 |
必修课实践教学 |
11.5 |
12.5 |
8% |
军训 |
1 |
专业 实践 模块 |
实验（实训） |
34 |
52 |
33% |
课程论文（设计） |
2 |
专业实习 |
10 |
毕业论文（设计） |
6 |
说明：表中通识必修课程模块的41学分中，含通识实践模块中必修课程实践教学11.5学分；专业教育平台的100学分中，含专业实践模块实验（实训）34学分。
